Het Regionaal Techniek Centrum (RTC) speelt een belangrijke rol in het opleiden van de volgende generatie vakmensen in de regio tussen ruwweg Hardenberg en Zwolle. Met praktijkgerichte mbo-opleidingen in de bouw, installatietechniek, mechanische techniek en een schildersvakopleiding bereidt het RTC jongvolwassenen voor op een carrière in de techniekbranche. Directeur Arjan Jansen vertelt over de aanpak van het centrum, de regionale focus en de samenwerking met bedrijven.
“Onze opleidingen zijn altijd praktijkgericht”, legt Jansen uit. “Wij bieden mbo-opleidingen op niveau 2, 3 en 4 aan, via de Beroepsbegeleidende Leerweg (BBL). Dat betekent dat leerlingen vanaf het begin bij een bedrijf werken en bij ons leren. De combinatie van zowel theorie als praktijkervaring leidt tot echte vakbekwaamheid.” Jansen merkt dat dit model jongeren helpt om hun plek te vinden in de techniek: “Ze verdienen een salaris, voelen zich onderdeel van het bedrijf en ontwikkelen zich snel. Alleen theorie volgen is voor veel van hen lastig: praktijk vormt de sleutel.”
Sterke regionale binding
Een belangrijke succesfactor van het RTC is dat de opleiding en de werkomgeving dichtbij huis zijn voor deze vakmensen in de dop. “De meeste leerlingen willen graag in hun eigen omgeving blijven”, zegt Jansen. “Zo blijft niet alleen de motivatie hoog, maar ook de arbeidsmarkt in de regio wordt versterkt. Bedrijven profiteren van vakmensen die gehecht zijn aan de streek en hier graag willen blijven werken.”
Ruim 250 bedrijven
Het RTC werkt intensief samen met ruim 250 regionale bedrijven: zij bieden de leerplaatsen. “Onze samenwerking met het bedrijfsleven is cruciaal”, benadrukt Jansen. “Zij zorgen ervoor dat leerlingen begeleid worden in de praktijk en het vak leren. Het betrekken van ervaren vakmensen als praktijkbegeleiders helpt om de verbinding tussen onderwijs en praktijk sterk te houden en het niveau van onze opleidingen hoog.”
Levenslang leren
Volgens Jansen stopt leren niet na het mbo. “De branche verandert snel: nieuwe technieken en innovaties vragen om voortdurende bijscholing. Daarom bieden wij ook cursussen en vervolgopleidingen aan voor vakmensen die zich willen blijven ontwikkelen. Levenslang leren is noodzakelijk om mee te blijven doen en kansen te grijpen in deze dynamische sector.”
Persoonlijke begeleiding
Een ander belangrijk kenmerk van het RTC is de persoonlijke aandacht voor elke leerling. “We zien onze studenten als volwaardige medewerkers en bieden veel begeleiding”, vertelt Jansen. “We werken in kleine groepen en zorgen dat iedereen hulp krijgt, of het nu gaat om vakinhoudelijke kennis, praktische vaardigheden of zelfs iets als het begrijpen van een loonstrook.” Deze persoonlijke aanpak zorgt er ook voor dat leerlingen goed voorbereid zijn op een baan in de techniek.
Toekomstbestendig vakmanschap
Het RTC staat midden in de technische ontwikkelingen. Jansen benadrukt dat brede en actuele opleidingen essentieel zijn: “We spelen in op innovaties zoals duurzame installatietechniek en digitalisering. Onze leerlingen leren niet alleen hun vak, maar ook hoe ze zich kunnen blijven aanpassen.”
Volgens hem is dat precies waar de kracht van het RTC ligt: “Wij combineren praktijk, persoonlijke begeleiding en samenwerking met het bedrijfsleven, zodat leerlingen niet alleen vakmensen worden, maar ook professionals die klaar zijn voor de toekomst.”
Sterke sector
Het RTC wil jongeren en vakmensen stimuleren om hun kennis continu te verdiepen. “Zo zorgen we samen voor een sterke technische sector in Oost-Nederland, met mensen die trots zijn op hun vak en volop kansen krijgen om door te groeien.”
‘Cao’s moeten kwalificering beter waarderen’
De huidige cao-structuren in de technieksector zijn vooral gericht op diploma’s, terwijl vakbekwaamheid nog te vaak onderbelicht blijft, vindt Jansen. “Dit belemmert de beloning en carrièrekansen van gekwalificeerde vakmensen zonder formeel diploma. Ik roep op tot meer flexibiliteit in cao’s, zodat vaardigheden net zo zwaar wegen als diploma’s.”
Door cao’s aan te passen, kunnen bedrijven vakmensen beter belonen op basis van hun competenties, verwacht Jansen. “Flexibele cao’s dragen bij aan een eerlijke waardering van vakmanschap en zorgen ervoor dat iedereen met passie voor techniek de kans krijgt zich breder te ontwikkelen, door te groeien en gewaardeerd te worden.”
